Mon Tout Doux

Spectacle-atelier pour parents accompagnés de leurs bébés (de 0 à 18 mois)

Spectacle Tout Public concerné par la Petite Enfance (futurs parents, professionnels, etc.)

50 minutes

Isa, elle te dirait des mots compliqués comme dialogue tonique, sensorialité ludique, rotation axiale et adaptation corporelle. C’est une pro qui sais Isa, tu vois ? Moi, je sais que toi aussi, tu sais. Laisse l’instinct guider ton geste. Présent à toi-même et à son écoute, j’ai confiance en toi.

Thématiques : Parentalité, Qualité de présence, Écoute de soi, Communauté du vécu, Déculpabilisation, Rencontre

Prochaines dates :

samedi 20 avril à 10h à l’écocentre Pierre et Terre à Riscle (32)
à l’automne au café associatif Lou Veratous à Moncrabeau (47)

Note d’intention

Mon Tout Doux est un spectacle-atelier à destination des parents-bébés (ou accompagnants de très jeunes enfants). C’est un moment d’amour à partager pour trouver des jeux de « je », présents et à l’écoute. Ses objectifs sont :

Laisser l’enfant être qui il est plutôt que ce qu’on veut qu’il soit,
Inviter l’adulte à s’accueillir lui-même pour optimiser sa disponibilité,
Accompagner la relation ludique et authentique entre les petits et les grands enfants intérieurs.

Il est inspiré du livre « Accompagner l’éveil psychomoteur de bébé » de Pascale PAVY et Cyrielle RAULT, qui pourra être proposé en consultation / vente à la fin du spectacle.

Mon Tout Doux – cie TADAM! – dossier de présentation Télécharger

Le projet en médiation

Mon Tout Doux s’est construit avec son public, grâce à la confiance de ses partenaires (et notamment la médiathèque d’Aire-sur-l’Adour, qui a accueillie 3 avants-premières du spectacle !)

Ces ateliers ont permis aux parents (ou accompagnants de très jeunes enfants) :

de prendre un temps d’écoute de soi, de son enfant, de la relation
d’optimiser leur qualité de présence
d’approfondir une mise en relation subtile et infiniment riche
d’apprendre à se connaître, à se rencontrer, « soi-m’aime » et avec son enfant
de trouver des outils adaptés à son plaisir et à celui de son enfant en piochant dans des propositions d’accompagnement psychomoteur (chants, jeux, massages, bercements, mobilisations, etc.)
de s’outiller de l’ouvrage dont le spectacle est inspiré : « Accompagner l’éveil psychomoteur de bébé »

Ces temps ont permis à la compagnie de :

côtoyer ce public inédit que sont les parents-bébés afin d’affiner les possibilités d’interactions,
fixer la tranche d’âge du public,
déterminer la durée et les jauges maximales,
interroger les possibles présences d’autres membres de la famille (fratrie notamment ou venues d’assistantes maternelles avec plusieurs enfants),
rôder le spectacle !

Ces avant-premières visaient le même objectif que le spectacle final :